Webinar to forma zdalnej komunikacji realizowana w modelu jeden do wielu, ale udostępniająca również mechanizmy pozwalające na seminaryjną pracę z grupą. Wśród nich znaleźć można możliwość udzielania głosu uczestnikowi, możliwość pracy zespołowej (whiteboard), możliwość zagłosowania (podniesienie ręki), możliwość podzielenia się własną opinią lub zadania pytania (chat). W przeciwieństwie do webconference webinary prowadzone są zwykle dla mniejsztych grup, co pozwala na wejście prezentera/trenera w interakcję z odbiorcami:
Acronym
We
Edition
1
Number
86
Production effort
5
Production time
4
Learning power
7
Engagement
6
Difficulty of use
4
self-learning
No
with peers
Yes
sync
Yes
async
No
formal
Yes
informal
Yes
Analysis
No
Awareness
No
Knowledge
Yes
Skills
No
Attitudes
Yes
Implementation
No
Measurement
No
Worth to know
- Webinaria są doskonałym uzupełnieniem cykli szkoleniowych o charakterze warsztatowym lub kursów e-learningowych. Przykładowo przed szkoleniem stacjonarnym uczestnicy spotykają się w wirtualnym pokoju z prezenterem, który prowadzi dla uczestników wykład (cel: przekazanie wiedzy). Podczas szkoleń stacjonarnych jest więcej czasu na utrwalenie nowo zdobytej wiedzy.
- Podobnie jak inne formy szkoleń online, webinary sprawdzają się również w firmach o strukturze rozproszonej geograficznie. Webinaria są również odpowiednie dla firm organizujących szkolenia dla pracowników prowadzone przez ekspertów, którzy nie mają możliwości dojazdu do siedziby firmy w celu ich poprowadzenia.
- Jeśli planujesz webinar na 200 osób, komunikację z uczestnikami będziesz musiał zaplanować inaczej, niż gdybyś planował na 10 osób. W przypadku 200 uczestników pytanie o odpowiedź na pytanie na czacie spowoduje zalew odpowiedzi, co utrudni zebranie opinii całej grupy. W tym przypadku ankieta może być skuteczniejsza. W 10-osobowej grupie możesz wygodnie korzystać z czatu oraz rozmów audio i wideo.
- W przypadku webinarów, w których spodziewasz się dużej liczby pytań, przeprowadź je z moderatorem. Dla prezentera wyzwaniem jest skupienie się na merytorycznej treści webinaru i śledzenie pytań uczestników zadawanych na czacie.