Content curation to ciągłe lub okresowo powtarzane działania prowadzone przez edukatora mające na celu uwierzytelnienie ogólnodostępnej treści. W ramach tych działań edukator zapoznaje się z zasobami (co może być również istotnym czynnikiem jego rozwoju zawodowego) oraz selekcjonuje je, opisuje, taguje i odpowiednio kategoryzuje. Polecając je osobom szkolonym lub uczniom może umieścić je (podpiąć) w internetowych środowiskach służących do agregowania treści takich jak np. Pinterest, Scoop.it lub innych. Może je również osadzić w intranecie lub udostępnić innymi metodami (np. wysyłając e-mailem).
Acronym
Cc
Edition
1
Number
95
Production effort
6
Production time
3
Learning power
5
Engagement
4
Difficulty of use
3
self-learning
Yes
with peers
Yes
sync
No
async
Yes
formal
Yes
informal
Yes
Analysis
No
Awareness
No
Knowledge
Yes
Skills
No
Attitudes
No
Implementation
Yes
Measurement
No
Worth to know
- Kuracja treści odpowiada na potrzebę radzenia sobie z informacyjnym tsunami, które uderza w każdą osobę korzystającą z Internetu w celach biznesowych lub rozwojowych.
- Kuracja treści pozwala na uporządkowanie zasobów sieci i dostosowanie ich do grupy docelowej. Dzięki temu osoby mniej doświadczone mogą uniknąć marnowania czasu na przeszukiwanie treści i czytanie tych, które nie są wartościowe, a zamiast tego skupić się na treściach rekomendowanych przez ekspertów znających nie tylko tematykę, ale także potrzeby grupy docelowej.
- Segregowanie treści może być również formą samokształcenia. Wyszukiwanie, selekcja, porządkowanie i agregacja treści powoduje, że kurator treści bardzo szybko rozwija się w określonej tematyce. Jako taki może być stosowany jako ćwiczenie dla uczniów, szczególnie na poziomie zaawansowanym.
- Selekcja, agregacja i transmisja treści o określonej tematyce dla określonej grupy odbiorców buduje autorytet kuratora treści. Jest to często stosowana metoda w personal brandingu i budowaniu wizerunku eksperta.
- Układ treści można powiązać z cykliczną komunikacją z uczniami. Formularze rankingowe, listy i newslettery można wykorzystać do przyzwyczajenia odbiorców do faktu, że mogą cyklicznie i niezawodnie otrzymywać partie nowych treści z określonej tematyki.
- Zaangażowanie pracowników w dbanie o treść może być także bardzo dobrą metodą na znalezienie osób utalentowanych lub posiadających głęboką wiedzę na dany temat.
Kuracja treści może opierać się na pięciu modelach funkcji:
- Agregacja – gromadzenie i udostępnianie istotnych informacji. Wdrożenie tego modelu pozwala zaoszczędzić znaczną ilość czasu, jaki pracownicy poświęcają na wyszukiwanie w Internecie treści potrzebnych organizacji, co pomaga jej uzyskać przewagę.
- Filtrowanie – zamiast lub oprócz agregacji treści model ten działa również poprzez filtrowanie treści i dostarczanie ich użytkownikom, którzy tworzą swoje profile preferencji. Dzięki temu otrzymują tylko najcenniejsze informacje.
- Elevation - Działa poprzez rozpoznanie wśród pojawiających się informacji trendu i informacji o większej wartości dla organizacji. Może umożliwić szybką reakcję na potrzeby rynku.
- Mashupy – polegają na łączeniu dwóch lub większej liczby informacji w celu nadania im nowego znaczenia lub nowej wartości. Może pozwolić na szybszą reakcję na potrzeby rynku i dostosowanie się do zmian w branży.
- Osie czasu – model polegający na uporządkowaniu informacji w porządku chronologicznym i wizualizacji ich w formie osi czasu. Pozwala lepiej pokazać rozwój danej koncepcji lub produktu.